积极构建办好人民满意教育的科学理论体系。办好人民满意教育的思想自提出以来，经历了十多年的实践积累和理论探索，但对其科学内涵的认识仍存在一些误区。开平民办民办学校当前，亟须深挖办好人民满意教育的理论内涵，科学解答“什么是人民满意的教育”“为什么要办好人民满意的教育”“怎样办好人民满意的教育”等一系列重大理论问题。民办民办学校招生办好人民满意教育应在优化顶层设计的基础上进行科学谋划，贯彻落实科学发展观，坚持以人民为中心的立场，整体谋划，完善政策体系，创新实践路径，丰富政策工具箱。

推动新时代研究生教育改革发展，培养造就大批德才兼备的高层次人才，必须瞄准科技前沿和关键领域。研究生教育承担着培养高层次人才、推动科研创新的重要使命。开平民办民办学校当前新一轮科技革命和产业变革在全球加速兴起，成为国与国竞争的焦点，而高精尖科技领域的争夺尤为激烈。个别科技发达国家“设卡子”“卡脖子”，对我国科技发展造成严重挑战。民办民办学校招生瞄准科技前沿和关键领域，是新时代研究生教育改革发展肩负的重大历史使命，事关国家发展、民族未来。推动新时代研究生教育改革发展，培养造就大批德才兼备的高层次人才，必须深入推进学科专业调整。学科专业是研究生人才培养的基石，但目前我国一些高校的一级学科调整周期过长

“劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽”的观念要真正根植在青少年学生心中，民办民办学校招生就要让他们在实践中切实感受到劳动的光荣、崇高、伟大和美丽。曾有教育界人士坦言，让学生把《锄禾》一诗背得滚瓜烂熟，可能不如让他们到田间地头干一小时农活来得深刻。诚如斯言，让学生养成爱劳动的习惯，他们才深知劳动的意义。开平民办民办学校家庭、学校和社会要充分履行自身肩负的教育职责，广泛开展各类劳动教育实践活动。相关部门此前曾提出，各级各类学校可以聘请能工巧匠兼职劳动课教师，可开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等相关课程，如此一来，劳动课程和实践活动丰富多彩接地气，就能不断吸引青少年参加劳动，养成劳动习惯，提高劳动技能。

党的十八大以来，习近平总书记高度重视哲学社会科学工作，发表系列重要讲话，作出系列重要部署，民办民办学校招生为新时代加快构建中国特色哲学社会科学提供了根本遵循、指明了前进方向。以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，广大哲学社会科学工作者立时代潮头、通古今变化、发思想先声，为党和人民述学立论、建言献策，用学术书写了社会发展的五彩华章。开平民办民办学校顶层设计日臻完善。在哲学社会科学工作座谈会、全国宣传思想工作会议等不同场合，习近平总书记对中国特色哲学社会科学的历史地位、时代价值、指导思想、领导力量、体系构建等进行了总体分析和科学布局。

为满足群众日益增长的多层次的需求和多样化的选择，政府要在原有的教育供给基础上，回应人民群众关切，增加有效、精准、创新与多元的教育供给。开平民办民办学校招生五是落实保障到位。办好人民满意的教育需要优化资源配置，加大教育投入，建设高素质的教师队伍，积极营造全社会关心支持教育的良好氛围。一是转变教育观念。民办民办学校招生以学生为中心的满意观，注重倾听学生的发展需求、合理诉求和期盼，为学生全面发展提供充分的条件和保障，因材施教，保证每一个孩子自主、自尊、自强地学习成才，这是办好人民满意的教育的根本所在。

唐山国际学校是成人习以为常的姿态和不以为然的态度，逐渐扼杀了孩子的这种求知冲动。因此，父母和老师如果能够鼓励孩子积极思考，主动提出问题。开平民办民办学校有意识地引导孩子去寻求未知的答案，孩子提出问题的欲望就会不断增强。从另一方面来说，问题是思维的起点，发问对于培养孩子是很重要的。民办民办学校招生要想激发孩子的潜能及创造力，父母和老师必须掌握向孩子发问的形式和技巧。要善用发问的技巧，也学会听孩子发问。因为这既有助于增进与孩子间的联系，更可激发孩子们的思考能力，同时可培养其表达能力。