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课堂教学增效提质,下校调研落地双减----路北教研员英华调研纪实

2021-10-26 07:52:49

明智育精英

养德润芳华

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”为贯彻落实双减政策精神,进一步提高教师课堂教学效率,加快教师专业成长进程,促进学校整体教学水平的提升。10月25日上午,我们有幸迎来了英华人盼望已久的路北区小学教研室一行七人,走进英华课堂进行调研指导。

课堂教学展示  双减措施落地

       本次调研,七位教研员与各学科教师分别听了杨倩老师的语文课《日月潭》、张乃红老师的语文课《盘古开天地》、李丹阳老师的数学课《多位数乘一位数》、史丽君老师的数学课《比的应用题》、李学静老师的英语课《Brush and Wash》、李丹老师的科学课《让小车运动起来》。

      教师们展示了英华语文学科的识字与阅读教学,数学学科的计算与解决问题,英语学科的情景教学以及科学学科的合作探究。教学过程中呈现了不同学科的作业设计,渗透了如何提高课堂效率,作业真正不出课堂的理念。


日记赏析、速叠杯 

日记赏析、课外阅读、速叠杯练习,让教研员看到了英华的办学理念、办学方向,以及师生的精神面貌、能力素养。

教研引领高效  解惑助力成长 

接下来的环节到了老师们受欢迎的教学研讨时间,语文、数学、英语、科学与道法四个教研组同时推进。在教学的反思中,开启了教师与教师之间,教师与教研员之间的思维碰撞。教研员方向的引领,方法与策略的指导,高屋建瓴的建议,答疑解惑的精彩,让老师们醍醐灌顶,如沐春风,如淋春雨。


各教研组与教研员们一起高效地解决了困在老师心中的一个又一个疑点、探究点。为我们真正达到课堂教学增效提质、落地双减政策的目的,打下了良好的基础。

短暂的调研活动已经结束,老师们在这次活动中,谈反思、谈困惑、谈教学理念、谈改进方向,每位教师都有满满的获得感,更为能在英华与同伴一起,与教研员一起行走在专业的道路上,提升自我,发现自我,展示自我,而幸福着、满足着、骄傲着.......

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